創立125年
愛媛県立八幡浜高等学校
〒796‐0010
愛媛県八幡浜市松柏丙654番地
TEL 0894‐22‐2570
FAX 0894‐22‐1499
【「星瞬（せいしゅん）」～輝きを刻む～ 】
☆八幡浜高等学校（令和８年度に市内３校が統合!!）のページはこちら
〇「えひめ県立学校進学フェア(宇和島会場9/23・大洲会場10/19)」ご来場、ありがとうございました。
〇オンライン説明会【令和７年10月23日(木)】ご参加、ありがとうございました。
新着
| スクール・ミッション |
| 八幡浜市にある普通科と商業科の併設校として、社会をけん引する人材の育成という地域の期待に応えます。また、地域との連携や協働を通して、地域に根ざし、地域社会の発展に貢献する態度を養うとともに、自ら学び、考え、行動できる人材を育成します。 |
◎ 令和８年度愛媛県立八幡浜高等学校特色入学者選抜出願資格及び検査項目等を掲載しました(R7.5.19)
◎ 令和６年度卒業生 大学等合格状況(R7.3.26)
〇国公立大学６６名 〇難関国立10大学６名(神戸大2,九州大4)
◎ 【愛媛県教育委員会からのお知らせ】
全校集会にて表彰伝達式が行われました。
３学期中に何名かの生徒が優秀な成績を修めました。
| 部 名 | 大会名 | 種 目 | 順 位 |
| 弓道部 | 愛媛県高等学校弓道新人大会 | 男子団体 | 第３位 |
| 女子個人 | 第１位 | ||
| 男子バレー部 | 愛媛県高等学校新人大会南予地区予選 | ー | 優勝 |
| 女子バレー部 | 愛媛県高等学校新人大会南予地区予選 | ー | 優勝 |
| 女子卓球 | 全国高等学校選抜卓球大会愛媛県予選会 | 女子シングルス | 優勝 |
| 放送部 | 第21回愛媛県高等学校放送コンクール新人大会 | ショートムービー部門 | 教員審査賞 |
| 男子バスケ | 愛媛県高等学校新人大会南予地区予選 | ー | 第２位 |
| 女子バスケ | 愛媛県高等学校新人大会南予地区予選 | ー | 第２位 |
| テニス | 2026年伊予銀カップジュニアテニス大会 南予地区予選大会 |
女子シングルス | 第３位 |
| 女子ダブルス | 第３位 | ||
| 放送部 | 第21回愛媛県高等学校放送コンクール新人大会 | アナウンス部門 | 優良賞 |
男子バレーボール部の二年生、近田葵さんが、令和７年度ジュニア選手の国際交流事業で、ビーチバレーボール強化候補選手としてオールトラリアに行ってきました。
近田さんは、部活内では、レシーブにはあまり参加せず、上がったトスを決めて決めて決めまくるスーパーエースというポジションを担っています。
一方、ビーチバレーとなると、コートには２人しかおらず、レシーブもトスもスパイクもすべてを高水準でこなす必要があります。
その違いに苦戦しながらも、楽しみながら練習することができたようです。
オリンピック元金メダリストの方からの指導が主だったようで、とても貴重で他にはない経験をすることができたと思います。
練習がない時間は、動物園に行ったりショッピングをしたりと、オーストラリアの文化を実際に肌で感じることができたようです。
是非、今回得た経験や技術を部内にも共有しつつ、男子バレー部での活躍にもつなげてもらいたいと思います。
八幡浜から世界へ羽ばたく選手となることを期待しています！
2月11日（水）、みなと交流館において「第６回八幡浜ソーシャルビジネスチャレンジコンペ」が開催され、八幡浜高校から１～３年生の７チームが参加しました。
この大会は、SDGｓの観点から八幡浜の資源を発掘し、高校生の独創的なアイデアでソーシャルビジネスを提案することにより八幡浜を元気にすることを目的とした大会です。
【八幡浜市長からの質問に、緊張しながらもしっかり回答！】※みかんで八幡浜を救いたいんYO！
【「ランチ」ではなくあえて「定食」にした理由を堂々と発表】※八幡浜市の特産物を使った定食づくり
中学生・大学生の発表もありいよいよ結果発表。
【最優秀：防災ツーリズム～避難×絶景×地域文化～外国人誘致大作戦！！】
【優秀賞：サクッとちょいダシ鯛めし】
【優秀賞：AI活用で地域活性】
【特別賞：沼る！みかんの八幡浜】
【特別賞：八幡浜の海と未来を守ろうプロジェクト】
たくさんの賞をいただきましたが、入選したどのチームも素晴らしい発表でした。今回の学びをこれからの探究活動にも継続的に生かしていきたいです。
【みんなで八幡浜を元気にするぞ！】
2月10日（火）
２年２組が「文学国語」の時間にディベートを行いました。
夏目漱石「こころ」を学習し、「先生は妻に自分の気持ち（真実）を話すべきか」というテーマで、肯定側と否定側に分かれて議論しました。
難しかったようですが、主人公の気持ちや妻の気持ちを振り返り、自分たちの主張を述べることができました。
次回のディベートも楽しみです。
同じくSTEAM教室で、1年2組が芥川龍之介「羅生門」と梅崎春生「飢えの季節」の比べ読みをしました。
共通点と相違点を表にまとめるグループ作業を行いました。
次回、ディベートを行う予定です。
2月７、8日と、２年生は初めてのマーク模試を受験しました。
３学期は３年生の０学期だという意識で進めています。来年の共通テストまで１年を切り、少しずつ受験生としての意識を高めているところです。
1日1日頑張っていきたいと思います。
3月27日(水)、令和6年度の離任式が本校体育館にて行われました。
今年度は、10名の教職員が異動・退職されることとなりました。
式では、離任される先生方おひとりおひとりから心のこもったお言葉をいただきました。
在校生はもちろん、今年度卒業した生徒も駆けつけ、笑いあり、涙ありの温かな雰囲気の中での離任式となりました。
式の後には、各クラスや部活動ごとに感謝の気持ちを込めた送別会が開かれました。
長きにわたり八幡浜高校を支えてくださった先生方、本当にありがとうございました。
新天地でもどうかお元気で、ますますのご活躍を心よりお祈り申し上げます。
10月19日（木）、朝食を済ませた修学旅行沖縄班は、元気にリゾートホテルを出発。
午前中は【琉球村】でインドア体験。シーサーの絵付けとアクセサリー作りを体験しました。
シーサーには口を開けた「阿」のオスと口を閉じた「吽」のメスとがあるとか。生徒たちは好みの個体を選んで思い思いに絵付け。どれ一つとっても同じものはない完全オリジナル。いいお土産ができました。
その後、たくさん用意されたビーズの中から考えに考えた組合せを選んだブレスレッドを作りました。満足した出来映えに思わずポーズ！
沖縄そばで昼食を済ませ、琉球村を後に。その後バスは、一路、真栄田岬のダイビング・シュノーケリングスポット「青の洞窟」へ。
家庭科の授業にて、おにぎりアクションを行いました
日本の代表的な食である「おにぎり」をシンボルに、 「おにぎり」の写真をSNS（Instagram, Twitter, Facebook)、または特設サイトに投稿すると、 1枚の写真投稿につき給食5食分に相当する寄付(100円)を協賛企業が提供し、 認定NPO法人TABLE FOR TWO Internationalを通じてアフリカ・アジアの子どもたちに給食をプレゼントできる取り組みです。
家で用意してきた、おにぎりを使って
装飾品を飾りながら、美味しく、魅力的な写真を撮れるよう頑張りました！
たくさん素敵な写真が撮れました
みなさんもぜひ、おにぎりアクションに挑戦してみてください！
10月5日（水）課題研究の時間に２年生商業科の生徒達が、パン・メゾンさんに伺い、文化祭に販売するパンの試作を行いました。今年、選ばれた商品はすべて芋がキーワードになっていおり、「いもいもしい」や「ぱぬれ」など３種類の商品が美味しく仕上がってきていますぜひご笑味（賞味？）ください!!
10月に入りましたが、今日も暑いです。水曜日ぐらいからは気温が下がりそうなので、少し過ごしやすくなるでしょう。さて、11月３日の本校文化祭や県総合文化祭に向けて、各文化部とも作品の作成に熱が入っています。本日は、書道部と美術部の様子をお伝えします。書道部は、講師の先生の御指導のもと、各部員が書写に励んでいました。部屋の中には、墨汁の匂いが濃厚に漂っていました。横の美術室では、各部員がキャンパスに思い思いの色を塗り重ねていました。こちらは、油絵の具の匂いが室内に漂っていました。部外者の私は、その匂いが気になりましたが、生徒は慣れた様子で、一心不乱に作品に取り組んでいました。各部員の皆さんが、当日までに良い作品を生み出すことを期待しています。
本日は新しくなる生徒会役員の任命として生徒会役員認証式が行われました
前生徒会役員は学校行事の運営を行い、全生徒がよりよい学校生活となるよう一生懸命取り組んできました
今日で1年間の活動を終えることとなります
前生徒会長の大塚君から新生徒会役員に向けて
「一人ひとり主役となって、学校運営に携わってください」と激励の言葉を送りました。
そのあと校長より新生徒会役員に任命書の授与がありました。
代表として新生徒会長となる楠くんから、これからの生徒会活動に向けて力強い抱負を述べてくれました。
前生徒会役員の皆様、1年間お疲れさまでした！
そして、新しくなる生徒会役員の皆様、1年間頑張っていきましょう！
本校には、本館、第１教棟、第２教棟があります。現在は少なくなっていますが、各館をつなぐ渡り廊下が設けられており、生徒はそこを使って各館を行き来しています。本校では、その壁を利用して様々な情報を発信しています。例えば、進路に関する情報や部活動の成績に関する情報、人権問題に関する啓発資料、新聞記事など、じつに様々な情報が記された紙面が壁面に貼られています。休み時間には、生徒がその前に立ち止まって、その紙面の内容を読んでいる場面を見かけることがあります。携帯電話で簡単に情報を検索できるようになりましたが、こういった紙の情報も時には有効かなと思います。