全国高校野球選手権 愛媛大会
2025年7月15日 16時28分荒天のため順延となっていた１回戦が今治球場で行われました。東予高校と対戦し、１０対２で勝利しました。先制攻撃が功を奏し、反撃を２点に抑えることができました。炎天下の中、応援をしていただいた保護者の皆様、関係者の皆様、本当にありがとうございました。次の試合も全力でがんばります。
創立125年
愛媛県立八幡浜高等学校
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令和7年度生徒会活動年間統一テーマ
【「星瞬（せいしゅん）」～輝きを刻む～ 】
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八幡浜高等学校ソーシャルメディア運用方針.
| スクール・ミッション |
| 八幡浜市にある普通科と商業科の併設校として、社会をけん引する人材の育成という地域の期待に応えます。また、地域との連携や協働を通して、地域に根ざし、地域社会の発展に貢献する態度を養うとともに、自ら学び、考え、行動できる人材を育成します。 |
お知らせ
◎ 令和８年度愛媛県立八幡浜高等学校特色入学者選抜出願資格及び検査項目等を掲載しました(R7.5.19)
◎ 令和６年度卒業生 大学等合格状況(R7.3.26)
〇国公立大学６６名 〇難関国立10大学６名(神戸大2,九州大4)
2025八幡浜高校日記
商業研究部の活動の様子
2025年7月15日 10時46分11月に行われるダルメインWorldマーマレードアワード＆フェスティバル in Japan八幡浜大会に向けて、１回目の大洲青少年自然の家で会議を踏まえ、２回目の企画会議が行われました。今年度は、英国らしさをテーマに子どもチャレンジ支援機構のスタッフや松山大学の松本ゼミの学生さんとともに、商業研究部の１年生がイベント企画に取り組んでいます。前回の会議で具現化した商品が少しずつ形になりはじめ、仕上がりが楽しみです。
商業科と商業研究部の活動の様子（観光列車と海ごみ清掃活動）
2025年7月14日 17時00分７月１日（火）に商業研究部と商業科の１年生が観光列車「伊予灘ものがたり」のおもてなし活動に参加しました。今回は、愛媛県南予地方の夏の自然を楽しむ観光企画「えひめ夏旅なんよキャンペーン」の一環として、県外のインフルエンサーやタレントの友近さんをはじめ、多くの関係者をお迎えしました。普段のお手ふり活動とは違い、たくさんの人に囲まれる機会が多くありましたが、笑顔で落ち着いて活動することができ、楽しく過ごすことができました。
LUNCH TIME!
2025年7月10日 16時43分午前中の授業が終わり、昼休みに２年４組の教室を訪ねてみると・・・
みんなで輪になって、楽しそうにお弁当を食べてました。
ほっと一息できる時間です。みんないい表情しています。
さあ、しっかり食べて午後の授業も頑張りましょう！
野球選手権大会に向けて
2025年7月10日 08時09分７月11日開幕を迎える野球選手権大会に向けて、野球部はもちろん応援団も一致団結、汗をかいています。
2024八幡浜高校日記
令和６年度 離任式
2025年3月27日 12時25分3月27日(水)、令和6年度の離任式が本校体育館にて行われました。
今年度は、10名の教職員が異動・退職されることとなりました。
式では、離任される先生方おひとりおひとりから心のこもったお言葉をいただきました。
在校生はもちろん、今年度卒業した生徒も駆けつけ、笑いあり、涙ありの温かな雰囲気の中での離任式となりました。
式の後には、各クラスや部活動ごとに感謝の気持ちを込めた送別会が開かれました。
長きにわたり八幡浜高校を支えてくださった先生方、本当にありがとうございました。
新天地でもどうかお元気で、ますますのご活躍を心よりお祈り申し上げます。
2023八幡浜高校日記
ぼうさいこくたい2023
2023年9月19日 19時22分９月１８日(月)、横浜国立大学で開催されたぼうさいこくたい２０２３に八幡浜高校防災地理部がオンラインで参加しました。
会場となった教育文化ホールB101中集会室には本校の他に福島県立福島高等学校・愛知県立大府高等学校・あすパ・ユース震災語り部隊(灘高等学校・神戸常盤女子高等学校)・愛媛県立宇和島南高等学校の生徒さんたちが一つのブースを作り、それぞれ４分間の活動報告と来場者とのワークショップを開催しました。
後半のワークショップでは関東大震災100年をテーマに、地元の新聞記事から震災当時の様子を共有・ディスカッションしました。
オンライン参加ということで上手く伝えきれなかったこともありましたが、全国の高校生やぼうさいこくたい2023の来場者の方々と防災活動について話し合う貴重な経験になりました。
1年総合的な探究／産業ロボットやSTEAM教育に関するリモート授業
2022年10月26日 17時25分10月25日（火）７限 １年生の総合的的な探究の時間に、THK株式会社 小林久朗様によるリモート授業を、大豊産業（株）様のご協力を得て、双方向で行うことができました。ＳＴＥＡＭ教育の考え方や有効性、産業ロボット開発現場のお話など、貴重な話題を直接聞くことができ、今後の学習に生かすことができるヒントをもらえました。たくさんの質問もあり有意義な授業でしたが、時間の都合で質問しきれなかった内容は、後日、小林先生にお届けします。大変ありがとうございました。