創立125年
愛媛県立八幡浜高等学校
〒796‐0010
愛媛県八幡浜市松柏丙654番地
TEL 0894‐22‐2570
FAX 0894‐22‐1499
【「星瞬（せいしゅん）」～輝きを刻む～ 】
新着
| スクール・ミッション |
| 八幡浜市にある普通科と商業科の併設校として、社会をけん引する人材の育成という地域の期待に応えます。また、地域との連携や協働を通して、地域に根ざし、地域社会の発展に貢献する態度を養うとともに、自ら学び、考え、行動できる人材を育成します。 |
◎ 令和８年度愛媛県立八幡浜高等学校特色入学者選抜出願資格及び検査項目等を掲載しました(R7.5.19)
◎ 令和６年度卒業生 大学等合格状況(R7.3.26)
〇国公立大学６６名 〇難関国立10大学６名(神戸大2,九州大4)
◎ 【愛媛県教育委員会からのお知らせ】
午後の部は仮装からのスタートでした。各団共に、工夫を凝らした演出で場内を盛り上げます！
【聖流】
【八翔】
【柏皇】
仮装でたくさん笑った後は、応援合戦が繰り広げられました。
【八翔】
【聖流】
【柏皇】
どの団の応援も本当に心を奪われました。またそれぞれ手作りの衣装も、考え抜かれたデザインでとても素敵でした！
【先生方も頑張っていらっしゃいました！】
そして最後の種目の八高ＭＩＸリレーでは全員が一つになって選手たちに大声援を送っていました。
【１位でゴール！】
第77回体育祭の結果は以下のとおりになりました。
集団演技 １位 柏皇
装飾 １位 八翔
仮装 １位 柏皇
応援 １位 八翔
競技 １位 柏皇
総合優勝 柏皇
【優勝おめでとうございます！】
どの人にとっても、今日の思い出は一生の宝物になるはずです。
今日はしっかり体を休めて、来週からの学校生活に臨みましょう。
さあ午前後半も盛り上がっていきましょう！！
綱引き【決勝】
【奪い愛・夏】
【てやてやウェーブ 柏皇】
【てやてやウェーブ 聖流】
【てやてやウェーブ 八翔】
【民謡（３年・教職員）】
午後の部は13時より開始。仮装からのスタートです！お楽しみに！
午後もますます日差しが強くなりそうです。熱中症対策に十分気をつけて参加しましょう！！
晴天のもと、八幡浜高校第77回体育祭がいよいよ始まりました！！
どの団もやる気まんまんです！！今日のために練習してきた成果をずべてぶつけてがんばりましょう！
【ダンス・バトン部の華やかな先導で入場行進がスタート！】
【八翔】
【柏皇】
【聖流】
競技開始！！
【スプリントＮｏ１】
【難関突破】
【宇宙遊泳】
【Ｎ１グランプリ】
【中間成績発表】
ただいま中間発表が出ています。どのブロックも接戦です！引き続き頑張ってください！！
台風も過ぎ去り、生徒は意欲的に体育祭の準備を行いました。
雨降って地固まり、より一致団結して、各グループ体育祭本番を迎えます。
約２週間生徒たちは主体的に一生懸命、練習を重ねてきました。
明日は、それらの成果を発揮し、御来場の多くの方々にも大いに喜んでいただきたいと思います！
【注意】
⑴ 本校体育祭のための駐車場はありません。
⑵ 学校周辺の道路には、自家用車等を駐停車しないようにしてください。
⑶ 近隣の商業施設、私有地等に無断駐車をしないでください。
御理解御協力のほど、よろしくお願い申し上げます。
今日は照り付ける太陽の下で体育祭の予行が行われました。
入場行進では吹奏楽部が演奏を、ダンス部はバトン演技で行進を先導します。
週末の体育祭に向けて準備が着々と進んでいます。お楽しみに‼
3月27日(水)、令和6年度の離任式が本校体育館にて行われました。
今年度は、10名の教職員が異動・退職されることとなりました。
式では、離任される先生方おひとりおひとりから心のこもったお言葉をいただきました。
在校生はもちろん、今年度卒業した生徒も駆けつけ、笑いあり、涙ありの温かな雰囲気の中での離任式となりました。
式の後には、各クラスや部活動ごとに感謝の気持ちを込めた送別会が開かれました。
長きにわたり八幡浜高校を支えてくださった先生方、本当にありがとうございました。
新天地でもどうかお元気で、ますますのご活躍を心よりお祈り申し上げます。
文化祭までのこり数日となりました！
2年普通科は各クラスで出展をします。
本番に向けて着々と準備が進んでいます。
２年普通科の教室で行いますので、文化祭に来られる方ぜひ足を運びにきてください
２月15日（水）にSTEAM教育校内研究授業を実施しました。今回は、教科横断型の授業で、地歴科の西岡先生と芸術科の井上先生によるコラボ形式で行いました。
「レオナルド＝ダ＝ヴィンチの作品からルネサンスの本質を理解しよう」をテーマに、生徒によるルネサンス期の芸術作品紹介や「モナ＝リザ」とボッティチェリの「春」の描き方比較を通して探究を深めていきました。
「モナ＝リザ」は世界一有名な絵の一つなのに、この絵が好きという人があまりいないのはなぜだろう？一体どこがすごいのか？等の疑問点について色々な角度から迫っていきました。実際に先生が描かれた作品をもとにした解説もあり、授業を通して芸術作品が生まれる背景を深く理解することができ興味関心が高まりました。また、芸術的な視点からの解説と時代の特徴と背景について、それぞれの先生方の専門的知識を使った「わかりやすい説明」もあり、より興味深く学習ができました。